Автоматизация
звука [ л ] в слогах.
Цель: вырабатывать умение четко произносить звук [ л ] в прямых,
обратных слогах и словах со стечением согласных.
1) Сопряженное и
отраженное проговаривание, чтение слогов со звуком [ л ].
а) прямых слогов и слоговых рядов:
ла-ла-ла
ла-ло-ла ла-лу-ла
ло-ло-ло
ло-ла-ло лу-ла-лу
лу-лу-лу
лы-лу-лы лы-ло-лы
лы-лы-лы
лу-лы-лу ло-лы-ло
б) обратных слогов и слоговых рядов:
ал-ал-ал
ел-ел-ел ил-ел-ил
ол-ол-ол ал-ол-ал ел-ил-ел
ыл-ыл-ыл
ул-ыл-ул
ил-ил-ил
ыл-ул-ыл
в) слогов со стечением согласных и слоговых рядов:
кла-кло-клу-клы лпа-лпо-лпу-лпы
лка-лко-лку-лкы сла-сло-слу-слы
акл-окл-укл-ыкл лса-лсо-лсу-лсы
гла-гло-глу-глы алс-олс-улс-ылс
абл-обл-убл-ыбл
алф-олф-улф-ылф
шла-шло-шлу-шлы
скла-скло-склу-склы
пла-пло-плу-плы
спла-спло-сплу-сплы
2) Упражнение «закончи
слово». Добавь слог ла (ло,лы) в
конце слова.
Шко…(ла), пи…(ла), мы…(ло), ши…(ло), стре…(ла), ю…(ла),
ска…(ла), кры…(ло), стек…(ло), се…(ло), са…(ло), сто…(лы), по…(лы).
Автоматизация звука [л] в словах
Цель: добиваться правильного произношения звука [л] в
словах, формировать умение самостоятельно подбирать слова на заданный звук.
1. Сопряженное и отраженное проговаривание, чтение
слов:
а) со звуком [л]
в начале слова:
лак,
лад, лаз, лай, лапа, лама, лампа, ласка, ларёк, лапша; лог, лом, лоб, лов,
лось, ложь, лодка, ложка, лошадь, ловко; луч, луг, лук, лужа, лупа, лунка,
луна, лучина, лукошко; лыжи, лыко, лыжник, лысый.
б) со звуком [л] в конце слова:
бал, вал, гол, кол, пол, зал, вал, гул, мул, аул, тыл,
пыл, мел, стол, укол, футбол, бокал, пенал, канал, вокзал, стул, Михаил, козёл,
котёл, осёл, новосёл, дятел.
в) со звуком [л] в середине слова:
— без стечения
согласных:
акула, халат, скала, палас, шпала, школа, Мила, пила, сало, пилот, село,
весело, калоши, мыло, одеяло, колун, голубь, шалун, тулуп, белуга, балы,
балык, полы, малы, малыш, скалы, улыбка, волы, столы.
— со стечением
согласных:
склад, склон, сплав, свекла, клубок, Клава, кладовка, клад, клавиши,
клок, клуб, клумба, клоун, клык, Клара, клуша, Фёкла, закладка, клубника, слон,
слово, слоги, весло, вслух, заслуга, сласти, узлы;
платье, платок, плакат, пластик, пластмасса, пловец, заплатка, плавник,
плов, пломба, плуг, каблук, блуза, блокнот, хлыст, флаг, флакон, флот,
флотилия, флоксы, глаза;
булка, бутылка, белка, чулки, метёлка, пчёлка, вилка, косилка, палка,
балка, полка, балкон, скакалка, молния, фиалка, сеялка, солдат.
— с двумя
автоматизируемыми согласными:
гладиолус,
колокол.
Автоматизация Л в словах,
словосочетаниях.
Задание «Добавь
недостающее слово».
Не послушал
зайка папу. Отдавили зайке... (лапу). (В. Лебедев-Кумач)
Веник пол
подметал, веник очень... (устал). (Л. Зубкова) Все от снега забелело,
Ваня в санках едет... (смело). Под соснами, под елками лежит мешок с... (иголками).
А возле этой елки бродили злые... (волки). (А. Барто)
Сопряженное и
отраженное проговаривание, чтение словосочетаний.
Сладкое яблоко,
луковый салат, лучшая лошадь, злой волк, ласковая Мила, столовая ложка, белая
блузка, платье в складку, лаковый стол, колкая ёлка, славный малыш, весёлый
клоун, полная луна, ласковая улыбка.
Задание «Добавь
недостающее слово».
Не послушал
зайка папу. Отдавили зайке... (лапу). (В. Лебедев-Кумач)
Веник пол
подметал, веник очень... (устал). (Л. Зубкова) Все от снега забелело,
Ваня в санках едет... (смело). Под соснами, под елками лежит мешок с... (иголками).
А возле этой елки бродили злые... (волки). (А. Барто)
Задание. Чётко произносить словосочетания:
|
полосатое платье
палуба теплохода
гладкие полозья
осколок стекла
светлая голова
гнилое яблоко
милая улыбка
тёплый халат
белые клавиши
голубое платье
плохая лодка
тяжёлый молоток
белое полотенце
|
светлые волосы
голубое одеяло
спелое яблоко
белый голубь
спелая голубика
голубой халат
смелый малыш
гладкие полы
белый халат
сладкое повидло
сломанная пила
спелая клубника
|
голубые глаза
светлая луна
тёплый платок
глубокий колодец
тёплое одеяло
глубокий котлован
тёплая ладонь
глубокая лунка
пластмассовая кукла
белое облако
голубые флажки
голубой платок
золотой кулон
|
Задание. Чётко произносить предложения.
|
Мила ела салат.
Мила надела халат.
Лампа упала.
Мила подняла лампу.
Лайка лает на котёнка.
У котёнка одна лапка белая.
Ласточка поймала бабочку.
Луша взяла лопатку.
Мила вымыла ладони.
У Володи было лото.
Мила пила молоко.
Надя мылась мылом.
Лайка выследила лося.
С яблони упало спелое
яблоко.
Около болота утки.
Володя будет пилотом.
Надя каталась на лодке.
Таня скакала на лошади.
В комнате светло и тепло.
Около палаток лопухи и
полынь.
Собака унесла в чулан куклу.
Таня надела белое платье.
Над окном плакат.
У Тани на голове платок.
Мила плавает плохо.
Клава купила яблоки.
Алла купила белое платье.
Мила несла голубой флаг.
Клава захлопала в ладоши.
У слона белые клыки.
Клава купила молоко и свёклу.
Мила сидела на лавке.
На халате вышиты ласточки.
У лайки белая лапка.
Володя кладёт в лодку вёсла.
Слава везёт салазки.
Алла шила платье.
|
На небе луна.
Володя ловкий и смелый.
Володя идёт по лыжне на
лыжах.
У халата полы до полу.
Мила вымыла полы.
Холодно. Дядя Лука в тулупе.
Вова и Мила - малыши.
Луша полола лук и свёклу.
Мила видела слона.
Слава идёт в кладовую за
вёслами.
В глубоком колодце вода
холодная.
В лавке спелые и сладкие
яблоки.
Володя - смелый пловец и не
боится глубины.
Клава надела на голову белый платок.
Из белого облака выплыла луна.
Спелое яблоко со стола упало.
Дядя Лука копает клумбу лопатой.
Володя и Слава плывут на лодке.
Клава мыла ладони мылом.
По небу плывут облака.
У Милы новый блокнот.
Около дома клумба.
Клава посадила флоксы.
У Глаши голубые глаза.
Мила видела весёлого клоуна.
Лада купила ландыши.
Лана пила молоко.
Володя нёс холодную воду.
Лыжники идут по лыжне.
Мама готовила голубцы.
Лошадь увязла в болоте.
Клава ушибла локоть.
Милу укусила пчела.
Клава захлопала в ладоши.
Клава купила молоко, масло, лук и свёклу.
Мила несла флаг.
|
Задание. Чётко произносить строки стихотворений, скороговорок.
Выучить (на выбор).
|
Мылась Мила мылом.
Не жалела мама мыла,
мама Милу мылом мыла.
Мила мыла не любила,
но не ныла Мила.
Мила - молодчина.
—–
Съел Слава сало, да сала было мало.
—–
Плыла на лодке лайка.
У лайки - балалайка.
Долго пела лайка мне
О погоде, о луне.
—–
Мила вымыла ладони,
Мила сделала салат.
Маме помогала Мила.
Мама Милу похвалила.
—–
Болонка лайку удивила.
Надела платье, белый бант.
Сказала: «У меня талант.
Могу я лаять, петь, скакать,
Вальс и ламбаду танцевать».
—–
Стекло
У меня есть не простое,
А волшебное стекло.
Сквозь него всё золотое
И всегда светло-светло.
Павка на лавке
Павка на лавке
Плетёт лапти Клавке.
Не годятся лапти
Клавке на ножки,
А годятся лапти
На лапки кошке. Я. Кончаловская
—–
|
Мама свой халат надела
И уборку начала.
Дочка тоже, как сумела,
Уголок свой убрала.
—–
Зима
Всё бело, бело, бело.
Много снегу намело.
Вот весёлые деньки!
Все - на лыжи и коньки!
—–
Белым-бело!
Белым-бело!
Всю землю снегом замело!
Нарядным стало
Всё село -
Белым-бело, белым-бело! В. Лифшиц
—–
Обменяла куклу
Куклу Милу Лада мыла,
С куклы грязи не отмыла.
Но от мыла кукла Мила
Полиняла, как могла.
От обиды куклу Лада
Обменяла на осла. Н. Кончаловская
—–
Речка луну
Завернула в волну
И покатила луну к валуну.
Стукнулась звонко луна о валун
И раскололась на тысячу лун.
Я Егоров
Облака
- Облака, облака,
пышные, белые,
расскажите, облака,
из чего вас делали?
Может, вас, облака,
Делали из молока?
Может быть, из мела?
Может быть, из ваты?
Может быть, из белой
Из бумаги мятой? И. Мазнин
—–
|
Задание. Чётко произносить тексты. Пересказывать (на выбор).
Яблоко
В саду
стояла яблоня. На яблоне спелые яблоки. Мила стояла под яблоней. Она не могла достать
яблоки. Но вот одно яблоко упало. Мила подняла яблоко. Мила съела яблоко. Оно
было спелое и сладкое.
Яблоко
Мила
принесла спелые яблоки и положила на лавку. Одно яблоко скатилось с лавки и упало.
Кошка стала катать яблоко Мила подняла яблоко, а кошке дала клубок.
Кукла
У Аллы
была кукла. Её звали Мила. У куклы светлые волосы и голубые глаза. Алла шила
кукле платье и одевала свою куклу. Алла сильно любила свою куклу Милу.
Вопросы.
1. Что было у Аллы?
2. Как
звали куклу?
3. Что Алла
делала кукле?
4. Как
Алла любила куклу?
Весна
Наступила весна. Стало тепло. Потекла вода. Володя
пустил лодочку в лужу. Лодочка плавала по луже. Володе было весело!
Булка
Клава ела булку. Булка упала
на пол. Тут была собака Лайка. Лайка схватила булку. Она съела булку, а Клава
плакала.
Весна
Наступила весна. Стало тепло.
Потекла вода. Дети сделали
из бумаги лодочки. Они пускали лодочки по воде. Одна лодочка
намокла и утонула. Павел бежал за лодочкой и упал в воду.
Полкан
Павел и Полкан были у реки.
Павел принёс палку. Он кинул
её в воду. Полкан прыгнул в реку и поплыл. Полкан умеет хорошо плавать. Полкан
достал палку из воды.
Вкусные булочки
Мама испекла к полднику
булочки с повидлом и ушла за мо-
локом. Володя был голодный, а булочки вкусно пахли. Володя пододвинул стул к
столу и заглянул под белое полотенце. Було-
чек было много. Володя взял одну булочку и съел её. Булочка была вкусной.
Володя взял ещё одну булочку, потом ещё. Когда появилась мама, под полотенцем
лежала последняя булочка.
Мила и булка
Мила гуляла у дома. Она ела
булку. Подбежала собака Лайка и хотела отнять у Милы булку. Мила испугалась и
заплакала. Мимо проходил Володя. Он схватил палку и замахнулся на Лайку. Собака испугалась и убежала. Мила пошла домой, села на лавку и доела
булку.
Вопросы.
1. Кто гулял у дома?
2. Что ела Мила?
3. Кто подбежал к Миле?
4. Кто проходил мимо Милы?
5. Что сделал Володя?
6. Куда пошла Мила?
Комментариев нет:
Отправить комментарий